ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ- ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Στα πλαίσια της πιο πάνω θεματικής τα παιδιά βγήκαν έξω στον κήπο του σχολείου και έκαναν επισκόπιση περιβάλλοντος με στόχο να εντοπίσουν θετικά και αρνητικά στοιχεία του κήπου μας. Αργότερα, οι φωτογραφίες που έβγαλαν τα παιδιά κατηγοριοποιήθηκαν από τα ίδια και έγινε συζήτηση για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να βελτιώσουμε την αυλή μας.
Μετά απο συζήτησεις και τρόπου επίλυσης του προβλήματος, τα παιδιά ξεκίνησαν να δουλεύουν την αυλή του σχολείου. Με δυσκολίες και με τόσο κόπο κατάφεραν να ζωντανέψουν την αυλή με λουλούδια, χρώματα και διακοσμητικά.
